Mục tiêu:
Trong vòng một tháng, mở 7 lớp học với ít nhất 10 học sinh mỗi lớp, ra mắt lớp học thành công, xây dựng ảnh hưởng cộng đồng và đặt nền móng cho việc mở rộng lớp học trong tương lai và phát triển chương trình làm giàu.
I. Mục tiêu Tuyển sinh và Thiết kế Lớp học
1. Mục tiêu
Mở đầu tiên:
- Tối thiểu 10 học sinh mỗi lớp
- Hoàn thành vòng tuyển sinh và mở lớp đầu tiên trong vòng một tháng
- Mỗi lớp sau này có thể mở rộng lên 15–20 học sinh
2. Thiết kế Lớp học và Điểm bán hàng
Lớp học | Độ tuổi/Nhóm | Điểm bán hàng cốt lõi | Điểm nổi bật của trải nghiệm |
Chương trình Toàn diện Tiếng Anh ABCmouse | 3–6 tuổi | Chương trình mầm non, môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh | Trò chơi hộp TV cảm biến chuyển động, trải nghiệm sống động |
Lớp học tiếng Anh ngoại khóa | 5–12 tuổi | Tương đương với các thương hiệu tiếng Anh nổi tiếng | Sách tranh đồng bộ, giáo trình tương tác, thử thách trò chơi hóa |
Lớp học ABCmouse cho trẻ mới biết đi | 2–3 tuổi | Giáo dục mầm non + học tập gia đình | 1 giờ mỗi thứ Bảy + mở rộng học tập ABCmouse tại nhà |
Lớp học tiếng Anh giao tiếp Mini Talkers | 9–70 tuổi | Nhóm nhỏ (5) + giáo viên Philippines | Dễ dàng luyện tập nói, hòa mình trực tuyến |
Dadi Go (Cờ vây) | 5+ tuổi | Logic, chiến lược, sự tập trung | Các buổi sinh hoạt cộng đồng + chứng nhận trình độ |
Trò chơi Pillo Polo | 5+ tuổi | Môn thể thao mới lạ, rèn luyện sự phối hợp | Các hoạt động trên bãi cỏ ngoài trời + tương tác giữa cha mẹ và con cái |
Qile Math | 4–10 tuổi | Toán học vui nhộn, tư duy logic | Các bài tập trò chơi hóa + học tập theo cấp độ |
II. Phương pháp đăng ký và các bước thực hiện
① Chiến lược nhắm mục tiêu cộng đồng (3 cộng đồng cốt lõi)
- Chọn 3 khu dân cư xung quanh khuôn viên (khoảng 2.000 hộ gia đình mỗi khu)
- Phát triển một "phụ huynh liên hệ cốt lõi" cho mỗi khu dân cư làm hạt giống giới thiệu
- Tổ chức 4–7 hoạt động dùng thử + đăng ký mỗi tuần trong mỗi cộng đồng
② Các lớp học thử + Chuyển đổi tại chỗ
1. Thiết kế lớp học thử
- Một số khóa học: 30–40 phút "lớp học thử vui nhộn"; không yêu cầu tiếng Anh
- Phụ huynh có thể quan sát, hoàn thành vòng lặp từ "thử → đăng ký"
2. Tần suất hoạt động
- 3–7 hoạt động cộng đồng mỗi lớp mỗi tuần
- Ưu tiên Go / Soft Hockey để thu hút sự tham gia
3. Các kênh quảng bá
- Bảng thông báo cộng đồng + Nhóm chat
- Lời mời truyền miệng trong sân chơi và đi bộ buổi tối
- Áp phích có mã QR → Xác nhận điện thoại của tư vấn viên giáo dục
③ Hệ thống khuyến khích tư vấn viên giáo dục
- Mỗi cơ sở chỉ định 1 Tư vấn viên giáo dục (EC)
Trách nhiệm:
- Tạo nhóm, phát tờ rơi, xác nhận đăng ký
- Đăng ký tại chỗ, chụp ảnh, thu thập thông tin phụ huynh
- Theo dõi và chuyển đổi trong cùng ngày
Khuyến khích: Hoa hồng cho mỗi học sinh mới đăng ký
Đánh giá hàng ngày/hàng tuần: Theo dõi số lượng đăng ký và tỷ lệ chuyển đổi để thúc đẩy động lực
④ Chiến lược giới thiệu "Phụ huynh hạt giống" cộng đồng
- Xác định một phụ huynh/ông bà nhiệt tình trong mỗi khu dân cư làm người liên hệ
- Mời họ đưa con đến buổi học thử Go/Soft Hockey
- Khuyến khích họ mời trẻ em hàng xóm → mở rộng mạng lưới xã hội
- Sau hoạt động, EC hướng dẫn phụ huynh đăng ký ngay tại chỗ
III. Đề xuất thời gian biểu đăng ký
Tuần | Trọng tâm chính | Mục tiêu |
Tuần 1 | Quảng bá + thiết lập nhóm + các lớp học thử đầu tiên | 5–8 học sinh mỗi lớp học thử |
Tuần 2 | Các lớp học thử thường xuyên + các cuộc gọi theo dõi + chuyển đổi đầu tiên | 5+ đăng ký mỗi lớp |
Tuần 3 | Sự kiện giới thiệu phụ huynh (mời một người bạn = 1 lớp học miễn phí) | Đạt 10 học sinh mỗi lớp |
Tuần 4 | Khai trương lớp học chính thức + quản lý nhóm + xây dựng uy tín | Các lớp học ổn định, chuẩn bị cho việc mở rộng |
IV. Các điểm thực hiện chính cho Phó Hiệu trưởng (Giám đốc Trung tâm Giáo dục)
1. Trực tiếp giám sát các lớp học thử đầu tiên và các nhóm đăng ký
2.Xem xét đăng ký hàng ngày, chuyển đổi và lịch trình lớp học thử
3. Đảm bảo động lực của giáo viên (⅔ giáo viên trong trường + ⅓ thuê ngoài)
4. Đạt được chiến thắng nhỏ "7 lớp trong 1 tháng", tạo tiền đề cho việc mở rộng trong tương lai
Tóm tắt trong một câu
Cốt lõi của việc đăng ký cộng đồng thành công là: các khu dân cư được nhắm mục tiêu + các hoạt động trình diễn + giới thiệu theo nhóm + khuyến khích tư vấn viên giáo dục.
Mục tiêu trước mắt của Phó Hiệu trưởng là đảm bảo 10 học sinh đầu tiên mỗi lớp; mục tiêu dài hạn là liên tục mở rộng lớp học và phát triển chương trình thông qua giới thiệu và uy tín.