Target Group: Direktur Pusat Pendidikan (dan guru inti)
Core Goal: Dalam 3 bulan, membantu taman kanak-kanak mitra untuk berhasil menyelesaikan pelatihan direktur dan guru, peluncuran pasar, serta konversi kelas percobaan, berhasil membuka gelombang pertama kelas dan merekrut setidaknya 40 siswa. Tujuannya adalah membimbing taman kanak-kanak secara sistematis untuk mencapai terobosan dari 0 ke 1, sehingga memberikan kepercayaan diri bagi 212 kampus potensial untuk melanjutkan kerja sama.

Bulan Pertama
Bulan Persiapan dan Peluncuran – Membangun Tim, Menetapkan Rencana

Minggu 1

1. Pelatihan Direktur

1. Mengikuti sesi pelatihan direktur Pusat Pendidikan.
2. Menjelaskan tanggung jawab pekerjaan direktur.
3. Menerapkan model pendidikan dan arah pengembangan Pusat Pendidikan.
4. Masuk ke “Dadi Early Childhood Education Academy” dan menyelesaikan pelatihan serta lulus evaluasi.

Minggu 2

Minggu 3

2. Pelatihan Operasional & Pendaftaran Direktur

1. Menguasai “Buku Panduan Layanan” Pusat Pendidikan.
2. Memahami “Standar Manajemen Harian”.
3. Memahami “Langkah-Langkah Manajemen Kinerja”.
4. Mengenal “Sistem Penilaian”.

5. Memahami kebijakan harga dan diskon kursus Pusat Pendidikan.
6. Menguasai cara membuka kelas dan merekrut siswa (10 strategi).
7. Masuk ke “Dadi Early Childhood Education Academy” dan menyelesaikan pelatihan serta lulus evaluasi.

Minggu 4

3. Riset Pasar & Konfirmasi Kursus dan Guru

1. Memahami “Buku Panduan Kursus” Pusat Pendidikan dan keunggulannya.
2. Melakukan survei pasar terhadap kursus di sekitar (harga, tenaga pengajar, pendaftaran, lingkungan lembaga).
3. Berkomunikasi dengan kepala sekolah taman kanak-kanak mengenai kelayakan Pusat Pendidikan dan mengonfirmasi tenaga pengajar.

Bulan Kedua
Bulan Pengalaman Pendaftaran – Membangun Momentum, Mendorong Pengalaman

Minggu 5

4. Target & Rencana Pendaftaran
5. Pelatihan Pengajaran Kursus (Sertifikasi)

1. Menghubungi kantor pusat untuk pelatihan guru setelah tenaga pengajar dikonfirmasi.
2. Menyusun “Rencana Pendaftaran Kampus” berdasarkan kondisi aktual kampus dan hasil survei, dengan target awal 40 siswa.
3. Memahami dan mengunduh materi promosi pendaftaran untuk setiap kursus.
4. Mengajukan permohonan “Paket Materi Pendaftaran Komunitas” Pusat Pendidikan.

Minggu 6

6. Penempatan Peralatan Pengumpulan Prospek Pendaftaran
7. Pendaftaran Komunitas & Pengumpulan Prospek

1. Pendaftaran komunitas jangka panjang—mendistribusikan materi pendaftaran.
2. Menggunakan skema pendaftaran Pusat Pendidikan “Sumber Komunitas” untuk merekrut siswa komunitas.
3. Memanfaatkan strategi “Video Pendek” dari Pusat Pendidikan untuk merekrut siswa dari komunitas.
4. Memperhatikan detail kelas percobaan di akhir pekan.
5. Melakukan refleksi dan penyesuaian strategi pendaftaran berdasarkan hasil kelas akhir pekan.

Minggu 7

8. Pendaftaran Siswa Internal

1. Menggunakan strategi pendaftaran “Siswa Internal” untuk merekrut siswa dari dalam taman kanak-kanak.
2. Menggunakan strategi “Siswa Lama Kembali 1V3” untuk merekrut siswa yang memenuhi syarat.
3. Mempelajari teknik pendaftaran dan kalimat konversi yang efektif.
4. Memperhatikan detail kelas percobaan akhir pekan.
5. Melakukan refleksi terhadap tugas pendaftaran akhir pekan.

Minggu 8

9. Kelas Percobaan & Aktivitas Konversi

1. Pengaturan alur kelas percobaan mingguan.
2. Tindak lanjut satu per satu dengan orang tua peserta kelas percobaan.
3. Konversi di tempat dan proses pembayaran dengan alur yang efisien.
4. Komunikasi mendalam dan analisis alasan orang tua yang belum melakukan pembayaran.
5. Tindak lanjut dengan orang tua yang masih ragu untuk mendaftar.

Bulan Ketiga
Bulan Pembukaan Kelas dan Konsolidasi – Menstabilkan Kelas, Membangun Reputasi

Minggu 9

10. Tinjauan Data dan Perencanaan Bulan Berikutnya

1. Meninjau data pendaftaran bersama direktur dan mengidentifikasi kesenjangan dalam kehadiran dan pengalaman kelas percobaan.
2. Membantu direktur menghitung laporan laba dan rugi Pusat Pendidikan untuk bulan pertama.
3. Menyusun rencana pendaftaran dan pembukaan kelas untuk bulan berikutnya.

Minggu 10

11. Peluncuran Kelas Resmi & Supervisi Pengajaran

1. Merayakan keberhasilan pembukaan kelas! Direktur akan mengatur jadwal kelas dan pembagian siswa.
2. Supervisor pengajaran dari kantor pusat akan melakukan observasi kelas secara online pada minggu pertama dan memberikan umpan balik serta saran optimasi secara langsung.
3. Menyediakan “Survei Kepuasan Kelas” dan membimbing pengumpulan umpan balik awal dari orang tua.

Minggu 11

4. Guru akan berkumpul untuk persiapan pelajaran dan pembelajaran dari Selasa hingga Jumat sore.
5. Guru kelas yang sudah dibuka harus mempersiapkan kelas percobaan bagi orang tua yang berkunjung pada akhir pekan.
6. Setelah setiap kelas, segera memberikan umpan balik tentang performa siswa kepada orang tua.
7. Memperhatikan komentar di grup orang tua kelas dan merespons dengan cepat.

Minggu 12

1. Merangkum dan mengevaluasi program pendampingan 3 bulan serta merayakan pencapaian target pendaftaran 40 siswa.
2. Memberikan plakat atau sertifikat “Taman Kanak-kanak Model Pusat Pendidikan Dadi” kepada mitra yang berhasil.
3. Menjelaskan mekanisme dukungan berkelanjutan untuk operasional rutin.