ABC学堂Q&A
Q1: ABC学堂对老师的英语水平要求高吗？
A1：ABC学堂对教师英语要求不高，原因是：
1. 伴读老师可以没有英语基础，只要会使用平台，掌握平台素材的操作方式，关注学员的在线时长，鼓励并督促学员完成家庭游戏活动外，自主探索平台的资源。
2. 老师是引导者的角色，让孩子成为学习的主体，养成自主学习的良好习惯，正确使用平台的素材，仔细听，跟着说，自然习得美语。
Q2:ABC学堂与其他教材最大的区别是什么？
A2:
1. ABC学堂，依托全球优质幼儿语言学习平台ABCmouse，可取代传统的纸质版教材。
2. ABCmouse拥有近万个资源活动，囊括了语言、基础科学、家庭、社会、美术和音乐等。所有的资源是由动画、歌曲、绘本、拼图等多种好玩的游戏呈现。
3. 平台操作简单，教师使用轻松易上手，只需掌握平台的操作方法，则可带领学生进行互动，对教师本人的英语水平要求不高，降低了教师个人能力带来的效果差异。
4. 幼生账号与教师账号相关联，幼生在家完成教师布置的家庭游戏活动，帮助巩固和复习当天所学，此外还可在平台自由探索其他的资源活动，发挥幼生的能动性。
5. 使用ABC学堂后，可合作机构派师，为感兴趣的学员开设ABCｍouse特色班/延时班，让学员有独立的学习账号，并将派遣专业教师到园提供口语互动练习，让学员美语成果更显著，提升校园口碑。
Q3： ABC学堂的学生会达到什么学习成果，比如词汇量能达到多少？
A3：
完成ABC学堂三个级别学习，可接触到3000左右的英语词汇，数量掌握及运用1500常用口语词汇。
Q4：校园需要什么设备可以开展ABC学堂？
A4:需准备以下设备：
1.网络：电脑或者其他联网设备，网速大于1M。
2.各个教室需普通台式电脑+投影仪（或是一体机）；麦克风（或者是带麦克风的耳机）；音箱（声音输出设备）。
Q5：孩子长时间接触电子产品会伤害眼睛怎么办呢？
A5：
孩子的视力问题是家长们特别关心的。现在在线学习越来越普遍，只要引导孩子科学使用电子产品，就不用担心。比如，您可以进入家长中心，给孩子设置每次使用时长为30分钟，时间一到，系统就会自动停止，避免孩子过度使用；还可以把电子产品的蓝光设置取消，把屏幕亮度适当调低，减少对眼睛的刺激；另外，遵循“护眼三个20原则”，就是每次使用不超过20分钟，然后向20英尺（大概6米）远的地方眺望，至少看20秒。做到这些，就能很好地保护孩子的视力啦。
Q6: 父母工作忙，孩子回去没人辅导怎么办？
A6：ABCmouse采用线上和线下相结合的互动学习方式。孩子在幼儿园里，不仅能学到知识，还能学会如何操作平台里的各种素材，比如发音素材怎么用，拼图怎么点击跟读。这样能培养孩子自主学习的习惯，等孩子回家后，就可以自己通过APP复习当天学的内容了，不需要家长时刻辅导，也能学得很好。
Q7: ABC学堂的老师是怎么授课的？
A7：
1. 提供使用平台的指导和示范：老师引导学生学会正确使用ABCmouse平台，并通过平台获得纯正美语发音，而不是老师用自己的口音自己带着孩子读。
2. 伴读学习活动：老师会根据ABC学堂的学习路径，安排每周三个活动，每个活动持续30分钟。他们会引导学生参与这些活动，帮助他们理解和掌握课程内容。
3. 家庭活动指导：老师可以将预设的家庭活动游戏分配给学生，在家完成。他们还可以根据学生的实际情况，灵活调整家庭活动的数量和内容。